¡¡Las maravillas que podemos encontrar en Internet!!

   ¡Buenas noches! Hoy nos gustaría compartir con ustedes  varias herramientas que podemos encontrar y utilizar en Internet. También destacarles que su manejo es muy sencillo y son muy útiles.

   A lo largo de este año hemos tenido que aprender a utilizar de forma correcta varias aplicaciones educativas y nos han abierto un gran abanico de posibilidades.

   A continuación les pondremos un listado de las más significativas para nosotros, es decir, son una selección, ya que existe una cantidad inimaginable de aplicaciones educativas.

• Nombres de las páginas, su enlace y su utilidad:

1) Prezi: para realizar presentaciones interactivas.

www.prezi.com

2) Jigsaw Planet: para crear puzzles interactivos.

www.jigsawplanet.com

3) Educaplay: para crear diferentes actividades interactivas (crucigramas, sopas de letras, adivinanzas, test, etc).

www.educaplay.com

4) Powtoon: para realizar y montar vídeos interactivos y muy creativos.

www.powtoon.com

5) Mural.ly: para crear murales creativos y diferentes. Vuela tu imaginación y te sorprenderás.

www.mural.ly

6) Umapper: para crear mapas interactivos, donde se podrá añadir texto (información extra, etc), imágenes, etc.

www.umapper.com

   Como hemos dicho anteriormente existen muchas más aplicaciones. Por ello, no se conformen con estos que les hemos presentado brevemente, sino busque y usen mucho, ya que así será la única forma de ``exprimir´´ totalmente la gran facilidad que nos muestra Internet para hacer de nuestras clases más productivas, divertidas y diferentes.

¡Esperamos que les haya gustado y les sea de su utilidad! 

Un saludo. 

Las TIC TAC TIC

DIDACTIC APPS PARA EL AUTISMO

Hoy les traigo la historia de Cristina Brossa, una madre que dejó a un lado su profesión de diseñadora industrial para dedicarse enteramente a facilitar la adquisición de conocimientos y la consiguiente educación  a su hijo Alex, al que le diagnosticaron autismo a los dos años.

Lo que hizo esta mujer fue idear aplicaciones online para que su hijo pudiera interactuar con el mundo a través de ellas. Esto tuvo un efecto positivo en el niño, ya que fue haciendo progresos y decidió compartirlo con el resto del mundo. De ahí nació un proyecto llamado Didactic Apps, en el que se incluyen juegos y material didáctico para niños con autismo y consejos para los padres que se encuentran en la misma situación con ella.

A continuación les dejo los enlaces de las entrevistas de Cristina con dos revistas, donde explica cómo surge esta iniciativa y da más detalles sobre la misma:

• DIARIO LA PROVINCIA: http://www.diariolaprovinciasj.com/elmundo/2014/3/30/chicos-autismo-pueden-jugar-aprender-aplicaciones-especiales-para-tablets-celulares-11200.html
• LA VANGUARDIA: http://www.lavanguardia.com/vida/20140324/54403924741/entrevista-cristina-brossa-autismo.html

También dejo por aquí un enlace directo al sitio web de Didactic Apps:

• http://www.didacticapps.com/

Es impresionante la fuerza con la que los padres de niños con autismo salen adelante, pero lo es aún más el hecho de que compartan sus experiencias y aporten soluciones y alternativas a otros en su misma situación. Cristina recibió consejos de otra madre y al desarrollar esta aplicación decidió compartirla para que aquel la necesitara pudiera hacer uso de ella. Al fin y al cabo, como dice ella:

 "Se trata de seguir esta cadena de favores"

EDUCACIÓN EN FINLANDIA

    Hoy les dejamos este vídeo sobre el sistema educativo finlandés. Os invitamos a que lo vean y a que reflexionen sobre el sistema educativo finlandés y sobre nuestro sistema educativo.

¡Feliz tarde!

EDUCANDO CON MAGIA

Hoy vamos a conocer Xuxo Ruiz Domínguez, un profesor de Educación Primaria de Sevilla que utiliza la magia como recurso educativo. Se trataba de algo impensable el hecho de mezclar sus dos grandes pasiones, la Magia y la Docencia, hasta que un día decidió probar, y... ¡ha dado buenos resultados!, tanto es así que decidió plasmar en un libro todas sus experiencias con la magia tanto en el aula como en su vida diaria.

El título del libro es "EDUCANDO CON MAGIA. EL ILUSIONISMO COMO RECURSO DIDÁCTICO" y en él podemos encontrar más de 100 juegos aplicados a la educación, así como técnicas que ha utilizado y utiliza en sus clases para trabajar los valores, explicar las matemáticas, fomentar la lectura, mediar en conflictos, etc. 

Lo mejor es que se trata de Magia fácil de hacer, no se requieren conocimientos específicos ni experiencia previa, y, por supuesto, ¡funciona!, ya que se ha comprobado. Y se recomienda a padres, maestros, cuentacuentos, magos...y a todo aquel que le interese, sin distinciones de ninguna clase. 

Así que ¡les animo a leerlo y a aprender cosas nuevas y útiles para el proceso de enseñanza-aprendizaje!

En el siguiente vídeo podemos ver un poco de la puesta en práctica de algunas de las técnicas de este PROFESOR-MAGO en una clase. Es un reportaje en el que Xuxo explica que la incorporación de la magia en sus clases tenía un efecto positivo en los alumnos, les hace estar más atentos y creativos, y los mismos alumnos lo reconocen: "porque te diviertes y te salen mejor las cosas", "hay cosas que no entiendo y con la magia me salen mejor". 

Ya sabéis, ¡PONEDLE UN TOQUE DE MAGIA A LA VIDA!

Día del libro

    ¿Qué día es hoy? Hoy es el Día del libro. Se celebra cada 23 de abril desde 1996. Es una conmemoración celebrada a nivel mundial con el objetivo de fomentar la lectura, la industria editorial y la protección de la propiedad intelectual por medio del derecho de autor.   Además, en varios países de  lengua española, como por ejemplo Cuba, celebran este día como el Día del idioma.

    Este día es simbólico puesto que, este día en 1616 fallecieron personalidades como Cervantes, Shakespeare y el Inca Garcilaso de la Vega. Asimismo se conmemora el nacimiento o muerte otros autores como MAurice Duron, Haldor K. Lanees, Vladimir Nabokov, Josep Pla y Manuel Mejía Vallejo.

    La celebración del 23 de abril fue decisión que tomó la UNESCO,  en París en 1995, rindiendo homenaje a los libros y autores.

    Les recomendamos la siguiente págian web, que pretende transmitir el entusiasmo por la lectura:

Enlace: http://leer.es/

¡Feliz Día del Libro!

¡Cuenta atrás para las vacaciones de verano!

  Buenas tardes a todos. Como sabemos, estamos muy cerca de las vacaciones de verano, es decir, un periodo de tres meses donde los niños descansan de las clases y disfrutan de su tiempo libre.

   Todo esto está genial, ya que los niños necesitan un descanso para poder desarrollar correctamente su aprendizaje y otros progresos de su vida, pero también hay que tener muy presente que durante esos tres meses no deben dejar totalmente de lado los estudios que han realizado hasta ese momento.

   Como se dice en la siguiente página que voy a citar a continuación, no hay que `` machacar ´´ a los niños todo el verano, pero si hay que llevar a cabo una mínima tarea para no perder el hábito de estudio que llevaban en clase.

   Este es el consejo que se dan a los padres desde el siguiente blog:

http://www.smartick.es/blog/index.php/5-consejos-para-que-los-ninos-hagan-las-tareas-en-verano/

   Después de una o dos semanas de descanso (campamento, viaje a ver a los abuelos…) hay que intentar organizar unas rutinas diarias que ayuden  al niño. Además de su tiempo de juego, deporte, playa o piscina conviene que  todos los días dedique  un tiempo suficiente, en función de su edad, a repasar los conocimientos que ha adquirido durante el curso. El mejor momento es a primera hora de la mañana, después del desayuno y vestirse, ya que están descansados.

1.-Es importante no recurrir a los mismos libros y materiales que se han utilizado durante el curso. Debemos evitar los deberes “convencionales” e  intentar ser creativos y aprovechar  las posibilidades que nos ofrecen las nuevas tecnologías y nuestra disponibilidad de tiempo..

2.-Hay que centrarse en repasar dos aspectos fundamentales: la lectura-ortografía y las matemáticas.

• Dedicar todos los días un tiempo a fomentar la lectura con libros que se adapten a la edad y los intereses del niño. Leer con él alternando páginas o párrafos, comentarlo….

• Hacer redacciones, preferiblemente de forma creativa. Proponiéndole  por ejemplo, que escriba un diario que incluye dibujos y fotos, o inventando un cuento entre varios hermanos, primos o amigos en el que cada día uno continúa la historia…Haz sopa de letras con ellos, jugad juntos al apalabrados…

• Un tiempo para las matemáticas. Proponle que resuelva situaciones de la vida diaria donde tenga que utilizar lo que ha aprendido de matemáticas: ir a comprar el pan y pagar él.. Hacer Smartick todos los días, solo 15 minutos, en la tableta o en el ordenador.

3.-Fomentar las manualidades: contribuyen a fijar la atención, mejorar la psicomotricidad fina, desarrollan la creatividad…

4.-Combinar esto con la práctica de deportes, y a ser posible compartirlos con ellos.

5.-Limitar el tiempo que los niños pasan frente a “las pantallas” : TV, teléfono móvil, videojuegos, ordenador. Establecer horarios claros para el uso de los diferentes dispositivos y asegurarse de que se cumplen.

   Siempre a la hora de consultar una página debemos tener en cuenta las situaciones de cada niño en particular y luego decidir uno mismo. Recuerden esto son ayudas.

¡Qué tengan una buena tarde!

Un saludo.

¡¡5 COSAS QUE NUNCA DEBES PUBLICAR EN FACEBOOK!!

    Hoy les queremos dejar 5 cosas que NUNCA deben publicar en vuestros facebook ya que, por mucho que configuren la privacidad de  sus cuentas de facebook, no se sabe quién está accediendo a vuestra información.

   1. Fechas de nacimiento completas.

    Al publicar la fecha de nacimiento, estas dando una información personal clave, que puede ser utilizada por los ladrones de identidad.

   2. El estado civil

    El estado civil de una persona les interesa a los acosadores, desde que ven en el estado de una  persona  que está soltera,  van al asecho. Lo más recomendable es poner el estado civil en blanco.

   3. La ubicación de dónde se encuentran

    Etiquetar en el Facebook en lugar que se encuentran es un grave error pues le están dan demasiada información a los ladrones.

   4. Decir que están solos en casa

    Los padres deberían de advertir a sus hijos de que no publiquen que están solos en casa, esta información los puede poner en peligro.

   5. Fotos de sus hijos etiquetadas con sus nombres

    Muchos padres publican fotos de sus hijos y vídeos con sus nombres completos. Está información podría ser utilizada por otras personas para atraer a sus hijos. 

Antes de publicar cualquier cosa piénsenlo antes de hacerlo